Lezioni Ecologiche

I docenti che aderiscono all’iniziativa (ad oggi 27 sparsi su tutto il territorio italiano e già attivi sui temi in questione), nella settimana indicata, al posto delle consuete lezioni curricolari e previa comunicazione informativa al proprio istituto, svolgeranno una lezione/dialogo con le proprie classi sui temi “caldi” della crisi ecologica e sociale, per studiarne cause e conseguenze, per discutere e valutare possibili soluzioni, per sottolineare la necessità di un nuovo paradigma culturale in ottica ecologica e transdisciplinare. Dialoghi più che lezioni, intorno a opinioni e a saperi, intendendo il dialogo come strategia fondata sul concetto di comunità, sulla classe come sistema di relazioni che costruisce e interpreta saperi sotto la guida della/del docente. Una volta raccolti i riscontri di queste “lezioni” sarà indetta una conferenza stampa e i vari materiali saranno consegnati presso il Ministero dell’istruzione e del Merito congiuntamente alla lettera aperta e alla relativa raccolta firme. Per informazioni, per aderire al gruppo o all’iniziativa scrivere a: alfabeti.ecologici@gmail.com