Acqua bene comune, un'esercitazione didattica
L'acqua a scuola
Mentre parte la campagna referendaria in tutta Italia, a scuola è importante studiare il problema. Senza semplificazioni propagandistiche ma invitando a conoscere una problematica complessa che nei mass media non trova spazio per via dei "tempi lunghi" che invece la scuola può consentire.
25 aprile 2010 - Alessandro Marescotti
I programmi scolastici di Italiano prevedono che gli studenti debbano prepararsi all'Esame di Stato affrontando un problema complesso mediante un articolo di giornale o un saggio breve, utilizzando una pluralità di fonti e imparando a citarle opportunamente, confrontandole fra loro.
Questa che viene allegata è una proposta di esercitazione didattica per l'Italiano sulla questione "acqua bene comune".
L'obiettivo è di sviluppare un articolo di giornale utilizzando i documenti e i dati riportati.
Occorre dare all’articolo un titolo coerente e ipotizzare una destinazione (ad esempio scheda informativa per un quotidiano, articolo per settimanale, articolo divulgativo per un sito web o un giornale scolastico, breve dossier per una rivista quindicinale, ecc.).
Non è una proposta propagandistica ma un invito a conoscere una problematica complessa che nei mass media non trova spazio per via dei "tempi lunghi" che invece la scuola può consentire.
Allegati
- Esercitazione didattica sull'acqua bene comune (70 Kb - Formato pdf)Alessandro MarescottiProposta per l'Italiano
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